《雷锋的故事》转载请注明来源：杰克文学jkwxw.cc
雷锋一直珍藏着一条他在小学读书时戴过的红领巾。从家乡到鞍钢，从鞍钢到部队，每当他看到这条红领巾时，脑海里就会想到：我像一个学走路的孩子，党像母亲一样扶着我，领着我，教会我走路。我每成长一分，前进一步，这里面都渗透着党的亲切关怀和苦心栽培啊！
部队驻地附近几所小学的孩子们，每次见了解放军叔叔，不是敬礼，就是问好。
他热爱孩子们，孩子们也热爱他。1960年10月以后，受小朋友们的热情邀请，受连队党支部的委托，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学（即现在的雷锋小学）和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。
“同学们，4年前，我才摘下了红领巾，今天我又戴上了红领巾。这红领巾应该是我们革命的起点，让我们永远沿着党指引的道路前进。我们要做革命事业的接班人，就要保持红领巾鲜红的颜色，绝不让它沾染资产阶级的灰尘！”
在一个阳光灿烂的中午，雷锋穿着崭新的军装，系着鲜艳的红领巾，向建设街小学走去。
他一踏进校门，就被一群孩子围住了，他们跳跃着，欢呼着：“欢迎雷锋叔叔！请雷锋叔叔讲故事！”
雷锋一来到孩子中间，就高兴得合不拢嘴，不住地笑。今天中午，他刚出车回来，听说孩子们要举行大队会，就连忙吃罢午饭，换了衣服跑来了。
在大队会上，他讲起了自己瞻仰韶山毛主席故居时所听到的毛主席青少年时代的革命故事。一千多名少先队员，聚精会神地听着他生动的讲述，大家都被毛泽东主席青少年时代的革命精神深深感动了。
建设街小学六年级二班有个学生，很聪明，但是也很调皮，整天打打闹闹不好好学习，个子老高了还没戴上红领巾。这个班的中队委员们都懒得理他了。
雷锋知道了这件事，就找到这个班的中队委员，对他们说：“帮助同学进步，使他明确为革命学习的目的，是我们大家的责任。他功课不好，要动员他参加学习小组，帮助他赶上来，不理他是不对的。”
一个中队委员说：“他谁的话都不听，怎么办呢？”
“不要紧，我帮你们一道去做工作。”
从此，雷锋每次到学校来，都找这个同学谈心，给他讲故事，还约他到部队去玩。
一天，经过连里批准，雷锋开着汽车帮助学校到郊外去捡碎砖，准备修建校园花池。六年级二班的一些同学也跟去了。
到了郊外，大家都专心地拖碎砖，那个调皮的学生却偷偷溜进汽车驾驶室摸摸这，动动那，把着方向盘，嘴里还发出“前进”的声音，好像汽车真的开起来一样，玩得可高兴啦！
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